Informace

Výukové aktivity velkého červeného psa Clifforda

Výukové aktivity velkého červeného psa Clifforda


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Výukové aktivity velkého červeného psa Clifforda pro děti

Sérii Clifford the Big Red Dog poprvé vydalo nakladatelství Hyperion Books v roce 1985. Od té doby jsou knihy hitem u dětí. S popularitou televizního pořadu byla nyní znovu vydána první kniha, Clifford's Window.

Velmi mě zajímalo, jestli nějaké nápady nebo aktivity pro děti týkající se Clifforda pocházejí z knihy, a tak jsem zašel na americkou stránku www.clifford.net. Existuje část, kde můžete zadat podrobnosti o aktivitách, které jste s Cliffordem vyzkoušeli, a zjistit, zda nápady pocházejí z knihy nebo televizního pořadu.

Zde je pět projektů, které kniha „navrhuje“:

1. Přehrajte si Clifford’s Window (podle televizního pořadu). Vezměte děti ven na dvorek a nechte je následovat Cliffa po cestě. Vysvětlete dětem, že Cliff „teď šel k jinému oknu“, aby děti mohly rodičům ukázat, jak si dělají okno na dvorku. To je skvělé pro všechny věkové kategorie.

2. Vytvořte knihu ke sdílení (z knihy). V této aktivitě si děti mohou vytvořit vlastní Cliffordův příběh k ilustraci. Dělal jsem to rád. Použili jsme velké kusy papíru A4 přeložené napůl, takže byly dlouhé a poddajné. Slova jsme nalepili na přední stranu a obrázky na zadní stranu. Přidali jsme obrázky psů a koček, trávy a ptáků.

3. Pomozte Cliffordovi vytvořit knihu umění (z knihy). Připravte si několik kusů papíru na vytvoření a vystřihněte části. Ukažte dětem, jak vybarvovat obrázky. Rozstříhejte papír na obrázky lidí, zvířat, míst, věcí a měsíce. Slova lze rozstříhat pro jiný příběh nebo můžete napsat název příběhu.

4. Přehrajte „Předstírání“ (podle televizního pořadu). Nechte děti, aby si nakreslily vlastní obrázky a ozdobte si stránku podle libosti. K této činnosti jsme použili samolepky a barevné pastely a také jsme si to užili.

5. Vytvořte okno (podle televizního pořadu). Najděte staré okno a vytvořte z něj knihu Clifford. Vystřihněte obrázek jako součást příběhu a nalepte jej na přední stranu. Vyvěste pohádku, aby ji děti četly k oknu!

6. Vytvořte okno (podle televizního pořadu). Použijte starou deku, kus látky a pr. nůžky. Vystřihněte části obrázku. Přidejte kousky látky, papíru nebo plsti. Poté pomocí řemeslného lepidla spojte kusy dohromady. Ujistěte se, že jste psa přidali na konec, protože to je Cliffordova oblíbená část. Umístěte okno ven a nechte děti, aby si Cliffordův příběh užily skrz okno!

7. Vytvořte si vlastní Cliffordovu knihu (podle knihy). Diskutujte o tom, jaké obrázky by si děti v příběhu přály. Zde je nejdůležitější, aby se dětem obrázky líbily. Vytvořte knihu z lepenky a lepidla. Případně si nakreslete vlastní obrázky a pak uspořádejte večírek při vytváření obrázků. Pokud chcete, můžete místo kartonu použít také látku.

8. Vytvořte Cliffordovu knihu (podle knihy). Dejte děti dohromady do skupiny a požádejte je, aby nakreslily nebo vytiskly obrázky postav z příběhu. Použili jsme akrylové pnty a jako inspiraci jsme použili černobílou knihu příběhů.

9. Vytvořte Cliffordovu knihu (podle knihy). Vystřihněte slova z příběhu a přidejte obrázky. Děti mohou být povzbuzovány k tomu, aby ke zdobení své knihy používaly různé papíry, stuhy, třpytky atd. Zábavný a jednoduchý způsob, jak začít pohádkovou knihu, je použít knihu s prázdnými stránkami. Stránky můžete ozdobit a vytvořit příběhy během čtení dětí.

10. Clifford’s First Book (podle knihy). Děti mohou dostat základní knihu, kterou naplní obrázky věcí, které Clifford a jeho rodina dělají, míst, která navštěvují atd. Děti dostanou knihu z knihovny a budou si ji plnit podle libosti. Neexistuje jediný správný způsob, jak to udělat. Kniha může být kopií skutečné Cliffordovy knihy nebo může být úplně jiná! Důležité je, aby se dětem kniha líbila a něco se z ní naučily.

11. Clifford jede na výlet! (Podle knihy). Děti mohou dostat prázdnou knihu s obrázky a seznamem věcí, které je třeba zahrnout. Máte-li výtisk knihy, nechte děti, aby si ji naplnily samy, jak chtějí. Obrázky, které nakreslili, pak můžete použít k vytvoření speciálního příběhu o Cliffordově výletu.

12. Cliffordova druhá kniha (podle knihy). Požádejte děti, aby si vybraly vlastní knihu a ozdobily stránky podle libosti. Přidejte obrázky věcí, které bude Clifford dělat v příštím roce, nebo něco, co děti dělají se svými kamarády ve škole. Poté, co děti knihu dokončí, přidejte stránku s pokyny pro dítě, co může do knihy přidat příští rok.

13. Clifford je připraven číst (podle knihy). Skvělý způsob, jak přimět děti, aby chtěly číst, je vytvořit knihu a říct jim, že si stránky musí ozdobit samy. Budou také muset napsat příběh o členovi rodiny, který miluje knihy. Poté, co si děti vyzdobí svou knihu, nechte je přidat své vlastní speciální postavy, jména atd. a poté napsat svůj příběh.

14. Pokud doma nemáte žádnou kopii Clifforda, můžete si ji vytvořit pomocí své kopie knihy.

15. Clifford bude dnes číst (podle knihy). Než vaše dítě nastoupí do prvního ročníku školy, vyberte knihu a použijte ji, abyste mu dali zvláštní zprávu. Zjistil jsem, že mít na obálce fotoalbum funguje dobře, protože obvykle přidávám fotku jejich dítěte v tomto věku.

16. Obrázkový příběh (podle knihy). Děti potřebují vytvořit speciální knihu o jednom z členů své rodiny. Knihu si mohou ozdobit sami, nebo můžete použít knihu, kterou si sami vyrobili.

Tato prezentace vyžaduje JavaScript.

17. Clifford potřebuje číst další knihy (podle knihy). Požádejte děti, aby si vybraly knihu, kterou by si chtěly přečíst, a požádejte je, aby zjistily, proč ji chtějí číst. Děti mohou mít za odměnu speciální pamlsek.

18. Dětské příběhy (podle knihy). Požádejte děti, aby vám vyprávěly příběhy. Můžete přidat své vlastní myšlenky na příběhy, ale nejlepší způsob, jak přimět děti, aby mluvily, je povzbudit je, aby vám příběh vyprávěly, a poté, co svůj příběh dokončí, klást otázky.

Variací na výše uvedenou myšlenku je vybrat příběh se zvláštním významem pro rodinu. Poté můžete děti požádat, aby vám příběh vyprávěly, se zvláštním důrazem na to, kdo v něm byl, na zvláštní události a na lekce, které se postavy naučily.

Děti mohou číst knihu nahlas a nechat rodinu sedět a poslouchat. Případně si mohou ve svém volném čase přečíst knihu a poté diskutovat o smyslu příběhu.

19. Knižní příběhy (podle knihy). Použijte stejné otázky jako výše, abyste své děti povzbudili, aby vám vyprávěly příběhy o tom, co čtou. Pro mladší děti můžete nakreslit obrázky knihy a děti o těchto obrázcích a příbězích mohou mluvit.

20. „Kdybych mohl napsat knihu, o čem bych psal?


Podívejte se na video: POSLEPU Vodicí a asistenční psi (Červenec 2022).


Komentáře:

  1. Thormond

    Jaká skvělá věta

  2. Zulkisar

    Dobrý článek :) Jen jste nenašli odkaz na blog RSS?

  3. Sylvester

    Mohu vám doporučit, abyste navštívili web s velkým množstvím článků na téma, které vás zajímá.

  4. Ethelred

    funny on sunday

  5. Pueblo

    )))))))))))))) je bezkonkurenční;)



Napište zprávu

Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos